Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Badania jakościowe w pedagogice : wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka

Tytuł:
Badania jakościowe w pedagogice : wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka
Autorzy:
Urbaniak-Zając, Danuta (1957- )
Kos, Ewa (pedagogika)
Temat:
Metodologia
Pedagogika
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:
2013
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
ISBN:
9788301172381
Seria:
Wykłady z Pedagogiki
Opis fizyczny:
304 s. ; 21 cm
Książka
propozycja biblioteki
001 3583100020397
003 WSKiP
005 20220304201201.8
008 130805s2013####pl############001#0#pol#c
020 %a 9788301172381
040 %a MBPWR %d OLE %d LBP %d ZSL %d JEL
100 1 %a Urbaniak-Zając, Danuta %d (1957- ).
245 1 0 %a Badania jakościowe w pedagogice : %b wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka / %c Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos.
260 # %a Warszawa : %b Wydawnictwo Naukowe PWN, %c 2013.
300 %a 304 s. ; %c 21 cm.
490 1 %a Wykłady z Pedagogiki
504 %a Bibliogr. Indeks.
521 8 %a PN-Do; PN dla dorosłych
650 9 %a Metodologia
650 9 %a Pedagogika
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Kos, Ewa %c (pedagogika).
720 1 %a Zając, Danuta Urbaniak- [Odsyłacze]
830 0 %a Wykłady z Pedagogiki
856 4 # %u https://biblioteka.wskip.edu.pl/site/recorddetail/3583100020397 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-01-17238-1

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
2 32338
Sygnatura:
W II 32338 W
Lokalizacja:
Magazyn nr 2 (dwójka)
Dostępny

Pliki cookie (tzw. „ciasteczka”) to pliki instalowane na urządzeniu końcowym użytkownika (komputer, telefon itp.) pomagające w poprawnym funkcjonowaniu strony oraz ułatwiające użytkownikowi korzystanie ze strony WWW. Niektóre, zaawansowane pliki cookie mogą być wykorzystywane do analizy   ruchu   sieciowego, statystyk odwiedzin, lokalizacji,  dostosowywania treści do preferencji użytkowników czy szeroko pojętych działań marketingowych itp.