001 |
|
|
3583500101768 |
003 |
|
|
SWWS |
005 |
|
|
20240127201127.0 |
008 |
|
|
210428s2021####pl#a#####f###|000#0#pol#c |
015 |
|
|
%a UWD 2021/13307 |
020 |
|
|
%a 9788381322119 %q (oprawa miękka) : %c zł 39,90 |
035 |
|
|
%a (PL)b1000000950940 |
035 |
|
|
%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912034747605606 |
035 |
|
|
%a 991052890163505066 |
040 |
|
|
%a WA N %c WA N %d WA N %d KR U %d KIEL W %d LUBL KUL %d WA N %d ZDU_1 |
041 |
1 |
# |
%a pol %h eng |
046 |
|
|
%k 2019 |
100 |
1 |
|
%a Burke, Hilda. %e Autor |
245 |
1 |
0 |
%a Jak rozpoznać i pokonać uzależnienie od smartfona : %b praktyczne wskazówki i ćwiczenia / %c Hilda Burke ; przedkład Agata Trzcińska-Hildebrandt. |
246 |
1 |
# |
%i Tytuł oryginału: %a Phone addiction workbook, %f 2019 |
250 |
|
|
%a Wydanie I. |
260 |
# |
|
%a Warszawa : %b Zwierciadło, %c 2021. |
300 |
|
|
%a 174, [2] strony : %b ilustracja ; %c 24 cm. |
336 |
|
|
%a Tekst %b txt %2 rdacontent |
337 |
|
|
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia |
338 |
|
|
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier |
380 |
|
|
%a Książki |
380 |
|
|
%a Poradniki i przewodniki |
385 |
|
|
%m Grupa odbiorców %a Młodzież |
385 |
|
|
%m Grupa wiekowa %a 14-17 lat |
385 |
|
|
%m Grupa odbiorców %a Rodzice |
385 |
|
|
%m Grupa odbiorców %a Pedagodzy |
385 |
|
|
%m Grupa odbiorców %a Osoby uzależnione od Internetu |
388 |
1 |
|
%a 2001- |
500 |
|
|
%a Tytuł oryginału: The phone addiction workbook. Na stronie tytułowej błędne oznaczenie odpowiedzialności, prawidłowe: przekład. |
504 |
|
|
%a Bibliografia, netografia na stronie 173. |
650 |
|
7 |
%a Fonoholizm %2 DBN |
650 |
|
9 |
%a Smartfon %2 DBN |
650 |
|
7 |
%a Techniki samopomocy %2 DBN |
655 |
|
7 |
%a Poradnik %2 DBN |
658 |
|
|
%a Rozwój osobisty |
700 |
1 |
# |
%a Trzcińska-Hildebrandt, Agata %e Tłumaczenie |
710 |
2 |
# |
%a Wydawnictwo Zwierciadło %e Wydawca %4 pbl |
856 |
4 |
# |
%u https://biblioteka.swws.edu.pl/site/recorddetail/3583500101768 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC |
920 |
|
|
%a 978-83-8132-211-9 (oprawa miękka) : %c zł 39,90 |