Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| 001 | 3583300078318 | ||
| 003 | SWWS | ||
| 005 | 20220825103205.5 | ||
| 008 | 980713s1997####pl#a#########|000#0#pol## | ||
| 015 | %a UWD 1997/15320 | ||
| 020 | %a 8302064556 | ||
| 035 | %a 991005194829705066 | ||
| 035 | %a (PL-WaBN)b11361347-48omnis_nlop | ||
| 035 | %a b11361347 | ||
| 035 | %a (OCoLC)749506398 | ||
| 035 | %a zz2005806613 | ||
| 035 | %a (PL)b0000001136134 | ||
| 035 | %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910351773605606 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N | ||
| 041 | 1 | # | %a pol %h eng |
| 100 | 1 | %a Paris, Scott G. %d (1946- ) | |
| 245 | 1 | 0 | %a Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem / %c Scott G. Paris, Linda R. Ayres ; tł. [z ang.] Maciej Janowski i Magdalena Micińska. |
| 246 | 1 | # | %i Tyt. oryg.: %a Becoming reflective students and teachers, %f 1994 |
| 260 | # | %a Warszawa : %b Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, %c 1997 %e (Olszt. : %f OZG). | |
| 300 | %a 122 s. : %b rys. ; %c 24 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 490 | 1 | %a Literatura Pedagogiczna | |
| 504 | %a Bibliogr. s. 120-122. | ||
| 650 | 7 | %a Metody nauczania %2 DBN | |
| 650 | 7 | %a Motywacja uczenia się %2 DBN | |
| 650 | 7 | %a Oceny szkolne %2 DBN | |
| 650 | 7 | %a Samopoznanie %2 DBN | |
| 700 | 1 | # | %a Ayres, Linda R. |
| 700 | 1 | # | %a Janowski, Maciej %d (1963- ) %e Tł. |
| 700 | 1 | # | %a Micińska, Magdalena %e Tł. |
| 710 | 2 | # | %a Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne %4 pbl |
| 830 | 0 | %a Literatura Pedagogiczna | |
| 856 | 4 | # | %u https://biblioteka.swws.edu.pl/site/recorddetail/3583300078318 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a 83-02-06455-6 %c zł 12 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!